Leitbild

UNSER MENSCHENBILD

Wir bekennen uns zu...

• einem Leben, das von Gott kommt und in der Liebe Gottes vollendet wird
• Wertschätzung eines jeden Menschen in seiner Einzigartigkeit
• Liebe, die niemanden ausgrenzt
• Toleranz, Offenheit und Akzeptanz im Umgang miteinander
• einer grundlegenden Haltung der Versöhnlichkeit
• Solidarität und Achtung der Selbstverantwortung
• Vertrauen und Hilfsbereitschaft

UNSERE WERTE

Der Dienst am Menschen und an der Gesellschaft

• Respekt vor der Würde, Individualität und Religiosität eines jeden Kindes und seiner Familie
• Wahrung und Vertretung unserer christlichen Identität und Lebenskultur (z.B. Feste und Feiern)
• Wahrhaftigkeit und Echtheit in der Vermittlung religiöser Werte und Inhalte, Offenheit und Toleranz gegenüber anderen Religionen, Konfessionen und Weltanschauung
• Ein gemeinsames Füreinander und Miteinander als Grundprinzip Demokratischen Handelns

UNSER PÄDAGOGISCHER AUFTRAG

Die Umsetzung unseres christlichen Menschenbildes in pädagogisches Handeln

• Wir nehmen das Kind als eigenständige Persönlichkeit wahr und begleiten es in seiner gesamten Entwicklung
• Kind die Prozesshaftigkeit jedes Tun ist, das nicht nur im Dienst eines Ergebnisses stehen darf
• Wir schaffen einen Lebensraum, indem die Kinder ihr Kindsein lustvoll und freudig erleben können
• Wir nehmen jedes Kind in seiner Einzigartigkeit ernst und fördern es in seinem Selbstwert und Selbstständigkeit
• Wir achten die schöpferischen Fähigkeiten des Kindes und regen durch eine lernfördernd gestaltete Umgebung die Entwicklung seines Forschergeistes an
• Wir fördern die Konfliktlösungskompetenz und Versöhnungsbereitschaft für die eigenen inneren Konflikte ebenso wie für die sozialen Konflikte, mit denen sie konfrontiert sind
• Wir wollen mit den Kindern sensibel werden für andere und für die eigenen Bedürfnisse, Stärken und Schwächen

ZWECK UNSERER EINRICHTUNGEN IST

Einen qualifizierten Beitrag zur Erziehung von Kindern zu leisten

• mit dem Ziel von Selbstständigkeit, Sensibilität, Handlungsfähigkeit und Gemeinschaftsfähigkeit, zur Mitgestaltung unserer Gesellschaft
• durch die Bildung von Kindern
• durch ständige Auseinandersetzung mit aktuellen Konzepten zur gewährleistung einer hohen Bildungsqualität
• durch Qualitätsmanagement und kontinuierliche Reflexion und Weiterentwicklung unserer Arbeit
• durch die Betreuung von Kindern, zur Unterstützung der Eltern in ihrer Verantwortung
• wir verstehen uns als Anwälte kindlicher Interessen

FÜHRUNGSKRÄFTE PÄDAGOG:INN:EN

In unseren Kindergärten und Kinderbetreuungseinrichtungen sind aufgeschlossene, engagierte und kompetente Mitarbeiter:innen beschäftigt, die sich mit den Einrichtungen identifizieren und Interesse daran haben, ihre eigene Persönlichkeit im Sinne emotionaler, sozialer und spiritueller Kompetenz weiter zu entwickeln.

RESSOURCEN / NETZWERKE

Erzdiözese, Pfarren, Orden, Amt für Schule und Bildung,

Fachbereich Kirchliche Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen der Erzdiözese, St. Erentrudisstiftung

Eltern / Elternbeirat, Volksschule

Sonstige: z.B. Logopädin, Soki, Frühförderung, Beratungsstellen

BAfEP: Bildungsanstalt für Elementarpädagog:innen

Fort- und Weiterbildungseinrichtungen: IRPB/KPH-ES, ZEKIP, St. Virgil